Hochschulschrift
Ein Schulvergleich zwischen Montessori- und Regelgrundschule: psychovegetative Symptomatik bei Schulkindern sowie Herzfrequenzverlauf, subjektives Befinden und Prüfungsangst in einer experimentellen Prüfungssituation
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Maße
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21 cm
- Umfang
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162 S.
- Sprache
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Deutsch
- Anmerkungen
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graph. Darst.
München, Univ., Diss., 1982
- Schlagwort
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Psychovegetatives Syndrom
Montessori-Pädagogik
Grundschule
Schüler
Prüfungsangst
Vegetative Dystonie
Montessori-Pädagogik
Grundschule
Schüler
Prüfungsangst
- Urheber
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Geigenberger, Gudrun
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
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- Letzte Aktualisierung
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11.06.2025, 13:45 MESZ
Datenpartner
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Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
- Geigenberger, Gudrun