The contribution of children’s effortful control to math performance is partially mediated by math anxiety

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
1 Online-Ressource.
Sprache
Englisch

Erschienen in
The contribution of children’s effortful control to math performance is partially mediated by math anxiety ; day:19 ; month:2 ; year:2024 ; pages:1-25
European journal of psychology of education ; (19.2.2024), 1-25

Urheber
Sánchez-Pérez, Noelia
Fuentes, Luis J.
González-Salinas, Carmen
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1007/s10212-024-00801-0
URN
urn:nbn:de:101:1-2404260712515.792746002951
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
14.08.2025, 10:53 MESZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.

Beteiligte

  • Sánchez-Pérez, Noelia
  • Fuentes, Luis J.
  • González-Salinas, Carmen
  • SpringerLink (Online service)

Ähnliche Objekte (12)