Hochschulschrift

Die Bedeutung außerschulischer Lernorte für den Biologieunterricht : eine Befragung und Untersuchung zur Einstellung der Biologielehrerinnen und Biologielehrer der verschiedenen Schulformen der Sekundarstufen I und II ; [(Hauptschule, Realschule, Gesamtschule, Gymnasium)]

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783865231208
Maße
24 cm, 440 gr.
Umfang
X, 257 S.
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Ill., graph. Darst.
Zugl.: Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2008

Schlagwort
Biologieunterricht
Lernort
Außerschulische Bildung
Sekundarstufe
Biologie
Biowissenschaften
Sekundarstufe
High school
Weiterführende Schule

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Münster
(wer)
Schüling
(wann)
2008
Urheber

Inhaltsverzeichnis
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Letzte Aktualisierung
11.06.2025, 14:05 MESZ

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Objekttyp

  • Hochschulschrift

Beteiligte

Entstanden

  • 2008

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