Hochschulschrift
Den Koran verstehen lernen : Perspektiven für die hermeneutisch-theologische Grundlegung einer subjektorientierten und kontextbezogenen Korandidaktik
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783506760418
3506760416
- Maße
-
24 cm, 413 g
- Umfang
-
XII, 226 Seiten
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Leopold-Franzens-Universität Innsbruck, Dissertation, 2019
- Erschienen in
-
Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft ; Band 27
- Schlagwort
-
Koran
Koran
Hermeneutik
Subjekt
Kontext
Islamischer Religionsunterricht
Tafsir
Islamischer Religionsunterricht
Hermeneutik
Islamische Religionspädagogik
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Paderborn, Deutschland
- (wer)
-
Brill, Ferdinand Schöningh
- (wann)
-
2021
- Urheber
- Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 13:56 MESZ
Datenpartner
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Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
- Çaviş, Fatima
- Verlag Ferdinand Schöningh
- Brill, Ferdinand Schöningh
Entstanden
- 2021
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