Zur Rezeption zeitgenössischer Kunst von Grundschulkindern - Vermittlungsansätze und Bildungschancen
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Extent
-
Online-Ressource
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
In: Lehren und Lernen mit Bildern: ein Handbuch der Bilddidaktik, S. 255-267
- Classification
-
Künste, Bildende Kunst allgemein
- Keyword
-
Rezeption
Grundschulkind
Bildung
Chancengleichheit
Kunstwerk
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Augsburg
- (who)
-
Universität Augsburg
- (when)
-
2018
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Baltmannsweiler
- (who)
-
Schneider-Verlag Hohengehren
- (when)
-
2018
- Creator
- Contributor
-
Lieber, Gabriele
- URN
-
urn:nbn:de:bvb:384-opus4-449828
- Rights
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
14.08.2025, 10:55 AM CEST
Data provider
This object is provided by:
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Associated
- Kirchner, Constanze
- Lieber, Gabriele
- Universität Augsburg
- Schneider-Verlag Hohengehren
Time of origin
- 2018
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