Hochschulschrift | Interview
Spracheinstellungen von Grundschülerinnen und Grundschülern in einer Grenzregion : qualitative Untersuchung in zwei paritätisch unterrichteten ersten Klassen mit Zielsprache Französisch
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783034310529
- Maße
-
23 cm
- Umfang
-
358 S.
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
graph. Darst.
Zugl.: Karlsruhe, Pädag. Hochsch., Strasbourg, Univ., Diss., 2011
- Erschienen in
-
Mehrsprachigkeit in Europa ; 5
- Schlagwort
-
Zweisprachiger Unterricht
Französischunterricht
Interkulturelle Erziehung
Grundschule
Lernbereitschaft
Eltern
Schüler
Lehrer
Grenzgebiet
Zweisprachiger Unterricht
Empirische Linguistik
Baden-Württemberg
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Bern, Berlin, Bruxelles, Frankfurt, M., New York, NY, Oxford, Wien
- (wer)
-
Lang
- (wann)
-
2011
- Urheber
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 14:24 MESZ
Datenpartner
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Objekttyp
- Interview
- Hochschulschrift
Beteiligte
- Putsche, Julia
- Lang
Entstanden
- 2011
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