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Professor e seu trabalho: cotidiano e conhecimento escolar
The emphasis in the subjectivity and the minority group's culture is a subject of educator's interest in the last few decades. Appropriating the contributions of Lulács, of Heller and Lefebvre we intend to characterize daily practice's and its relation with the knowledge, being analyzed especially the tendencial valorization of the cultural expressions in its singularity, having as results a misunderstandig in the comprehension of reality and the school's function, making difficult surpass the social inequalities.
- Weitere Titel
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Teacher and its work: daily practise and scholar knowledge
- Umfang
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Seite(n): 18-34
- Sprache
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Portugiesisch
- Anmerkungen
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Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet
- Erschienen in
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ETD - Educação Temática Digital, 11(1)
- Thema
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Bildung und Erziehung
Lehrende, Erziehende, Lernende
Erziehungswissenschaft
Theorie-Praxis
Lehrer
Alltag
Schule
- Ereignis
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Geistige Schöpfung
- (wer)
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Landini, Sonia Regina
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wann)
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2009
- URN
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urn:nbn:de:0168-ssoar-70926
- Rechteinformation
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GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
- Letzte Aktualisierung
-
21.06.2024, 16:27 MESZ
Datenpartner
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Zeitschriftenartikel
Beteiligte
- Landini, Sonia Regina
Entstanden
- 2009