Mathematische Modelle und Naturerkenntnis
Abstract: Gefragt wird nach den Besonderheiten einer Naturerkenntnis, die auf mathematischen Modellen basiert, nach ihren Möglichkeiten, aber auch ihren Beschränkungen. Die Mathematik ist dem Erkenntnisprozess nicht äußerlich, sie spielt eine aktive Rolle. Entgegen der empiristischen Auffassung des naturwissenschaftlichen Mainstreams sind die Ergebnisse „objektiver Erkenntnis“ nicht unabhängig von der Methode, die sie hervorbringt. https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/mathematica_didactica/article/view/1023
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
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Online-Ressource
- Sprache
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Deutsch
- Erschienen in
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Mathematische Modelle und Naturerkenntnis ; volume:27 ; number:1 ; year:2004
Mathematica didactica ; 27, Heft 1 (2004)
- Urheber
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Ortlieb, Claus Peter
- DOI
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10.18716/ojs/md/2004.1023
- URN
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urn:nbn:de:101:1-2022060218172401522186
- Rechteinformation
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Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
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15.08.2025, 07:23 MESZ
Datenpartner
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Ortlieb, Claus Peter