Langfristige Transfereffekte wissenschaftlicher Weiterbildung für nicht-traditionell Studierende im Blended Learning-Design

Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Extent
Online-Ressource
Language
Deutsch

Classification
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Keyword
Integriertes Lernen
Weiterbildung
Transfer
Student
Wissenschaftliche Weiterbildung

Event
Veröffentlichung
(where)
Augsburg
(who)
Universität Augsburg
(when)
2019
Event
Veröffentlichung
(where)
Deggendorf
(who)
Technische Hochschule Deggendorf
(when)
2019
Creator
Gegenfurtner, Andreas
Ebner, Christian

URN
urn:nbn:de:bvb:384-opus4-866196
Rights
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Last update
14.08.2025, 10:50 AM CEST

Data provider

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Time of origin

  • 2019

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