Was wäre eine angemessene ökonomische Grundbildung?
Klagen über den Mangel an ökonomischer Grundbildung sind vielfältig, auch wenn kein Konsens über einen relevanten Maßstab existiert. In diesem Beitrag sollen die existierenden Beiträge von Wirtschaftswissenschaft und Wirtschaftsdidaktik für die ökonomische Grundbildung kritisch reflektiert werden, bevor Bausteine, Lernwege und Lernfelder einer ökonomischen Grundbildung zur Diskussion gestellt und die Möglichkeiten der Institutionalisierung erörtert werden.
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Deutsch
- Erschienen in
-
Was wäre eine angemessene ökonomische Grundbildung? ; volume:1 ; number:2 ; year:2012 ; pages:13-14
Haushalt in Bildung & Forschung ; 1, Heft 2 (2012), 13-14
- Urheber
-
Weber, Birgit
- DOI
-
10.3224/hibifo.v1i2.07
- URN
-
urn:nbn:de:101:1-2023070412475089740885
- Rechteinformation
-
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
14.08.2025, 10:49 MESZ
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Beteiligte
- Weber, Birgit
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