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Nur nicht aufgeben! Reflexionsübungen für Aufgabensteller

Ein zentrales Element für die Gestaltung von fernstudiendidaktischen Materialien stellen Aufgaben dar. Bekannt sind sie vor allem als Einsendeaufgaben, die der Fernstudierende allein zu Hause bearbeitet und dann in einem Briefumschlag an das Studienseminar schickt, um sie bald darauf korrigiert und kommentiert zurückzubekommen. Diese Aufgaben sind ein wichtiges Kommunikationsmittel zwischen dem Fernlernenden und seiner Betreuungsperson und stellen die in Paragraf 1 des Fernunterrichtsschutzgesetzes geforderte "Überwachung des Lernerfolgs" sicher...

Nur nicht aufgeben! Reflexionsübungen für Aufgabensteller

Urheber*in: Wolf, Gertrud; Simon, Jana

Attribution - ShareAlike 4.0 International

ISSN
1433-769X
Extent
Seite(n): 44-47
Language
Deutsch
Notes
Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

Bibliographic citation
Forum Erwachsenenbildung: die evangelische Zeitschrift für Bildung im Lebenslauf(2)

Subject
Bildung und Erziehung
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Unterricht, Didaktik
Lernprozess
Lernerfolg
Betreuung
Fernstudium
Fernunterricht

Event
Geistige Schöpfung
(who)
Wolf, Gertrud
Simon, Jana
Event
Veröffentlichung
(where)
Deutschland, Bielefeld
(when)
2014

DOI
URN
urn:nbn:de:0168-ssoar-64966-5
Rights
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Last update
21.06.2024, 4:26 PM CEST

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Object type

  • Zeitschriftenartikel

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  • Wolf, Gertrud
  • Simon, Jana

Time of origin

  • 2014

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