Hochschulschrift | Online-Publikation

Erklärung von Rechtschreibleistungen durch phonologische und auditiv-sensorische Informationsverarbeitungskompetenzen : eine Untersuchung mit lese-, rechtschreibgestörten Kindern

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Göttingen, Univ., Diss., 2004

Klassifikation
Psychologie
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Kind
Legasthenie
Lautwahrnehmung
Informationsverarbeitung
Arbeitsgedächtnis

Urheber

URN
urn:nbn:de:gbv:7-webdoc-361-0
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:45 MEZ

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Objekttyp

  • Hochschulschrift
  • Online-Publikation

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