Lernen in Zeiten der Corona-Pandemie. Die Rolle familiärer Merkmale für das Lernen von Schüler*innen. Befunde vom Schul-Barometer in Deutschland, Österreich und der Schweiz : Learning in times of the Corona pandemic. The role of family features for the learning of students. Findings from the school barometer in Germany, Austria and Switzerland
- Location
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Extent
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Online-Ressource
- Language
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Deutsch
- Notes
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In: Fickermann, Detlef [Hrsg.]; Edelstein, Benjamin [Hrsg.]: "Langsam vermisse ich die Schule ...". Schule während und nach der Corona-Pandemie. Münster ; New York : Waxmann 2020, S. 37-60. - (Die Deutsche Schule : Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis. Beiheft; 16). - ISBN 978-3-8309-4231-3; 978-3-8309-9231-8
- Classification
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Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Keyword
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Schüler
Schule
Lernen
Barometer
Schweiz
Österreich
- Event
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Veröffentlichung
- (where)
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Münster, New York
- (who)
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Waxmann
- (when)
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2020
- Creator
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Huber, Stephan Gerhard
- URN
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urn:nbn:de:0111-pedocs-202285
- Rights
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Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
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09.02.2023, 3:11 AM CET
Data provider
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Associated
- Huber, Stephan Gerhard
- Waxmann
Time of origin
- 2020