Förderung der mehrperspektivischen professionellen Wahrnehmung von Klassenführung und Lernunterstützung im naturwissenschaftlichen Sachunterricht : Ein digitales, videobasiertes Lernmodul für (angehende) Lehrpersonen

Abstract: Im naturwissenschaftlichen Sachunterricht lassen sich lernförderliche und -hinderliche Wechselwirkungen zwischen den Qualitätsdimensionen der Klassenführung und der Lernunterstützung beobachten. Der Umgang mit diesen Wechselwirkungen erfordert entsprechendes Professionswissen und die Fähigkeit, diese Wechselwirkungen im Unterricht wahrzunehmen. Daher wurde im Projekt ProdiviS ein digitales, videobasiertes Lernmodul entwickelt und evaluiert, welches die mehrperspektivische professionelle Wahrnehmung von Wechselwirkungen zwischen Klassenführung und Lernunterstützung im naturwissenschaftlichen Sachunterricht fördern soll. Das Potenzial eines digitalen Lernformats wird in der Einbindung von Unterrichtsvideos, der Bereitstellung individueller Unterstützungstools und der Bearbeitung im individuellen Lerntempo gesehen. Dadurch soll eine situierte und adaptive Förderung der mehrperspektivischen professionellen Wahrnehmung ermöglicht werden. Im vorliegenden Beitrag wird das Lernmodul vorges.... https://www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/6393

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch

Erschienen in
Förderung der mehrperspektivischen professionellen Wahrnehmung von Klassenführung und Lernunterstützung im naturwissenschaftlichen Sachunterricht ; volume:7 ; number:1 ; year:2024
Herausforderung Lehrer*innenbildung ; 7, Heft 1 (2024)

Urheber
Zucker, Verena
Lehmkuhl, Alena
Janeczko, Jennifer
Junker, Robin
Holodynski, Manfred
Meschede, Nicola

DOI
10.11576/hlz-6393
URN
urn:nbn:de:101:1-2405291929535.973699911181
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
14.08.2025, 10:56 MESZ

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Beteiligte

  • Zucker, Verena
  • Lehmkuhl, Alena
  • Janeczko, Jennifer
  • Junker, Robin
  • Holodynski, Manfred
  • Meschede, Nicola

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