Informieren und studieren : Schriften des SIL Speyer zur Lehrerfort- und -weiterbildung, 1972 - 1989 ; eine Dokumentation
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Dimensions
-
21 cm
- Extent
-
65 S.
- Edition
-
18. Aufl.
- Language
-
Deutsch
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Speyer
- (who)
-
SIL
- (when)
-
1989
- Creator
-
Simonis, Hans
- Table of contents
- Rights
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
11.06.2025, 2:29 PM CEST
Data provider
This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Associated
- Simonis, Hans
- SIL
Time of origin
- 1989
Other Objects (12)
Informieren und studieren : Schriften des SIL zur Lehrerfort- und -weiterbildung 1972 - 1992 ; eine Dokumentation
Informieren und studieren : Schriften des SIL zur Lehrerfort- und -weiterbildung 1972 - 1992 ; eine Dokumentation
Informieren und studieren : Schriften des SIL Speyer zur Lehrerfort- und -weiterbildung 1972 - 1989 ; eine Dokumentation
Informieren und studieren : Schriften des SIL Speyer zur Lehrerfort- und -weiterbildung, 1972 - 1985 ; eine Dokumentation
Schulsport und Umwelt : Vorträge und Ergebnisse aus SIL-Fortbildungskursen zum Thema: "Schulsport und Umwelt"
Schwarzafrikanische Literatur im Französischunterricht der Oberstufe, [1].. Dokumentation der SIL-Veranstaltung Nr. 14.634 vom 02.12. - 04.12.1987
Probleme der Landeskunde im Französischunterricht, [1].. Dokumentation der Vorträge bei der gleichnamigen Fortbildungstagung : am 4.10.1984 in Kaiserslautern, SIL-Kennziffer 11718
Probleme der Landeskunde im Französischunterricht, 2.. Occupation, resistance, collaboration, lai͏̈cité et le problème scolaire : Vorträge und Materialien bei regionalen Fortbildungsveranstaltungen am 22.3. und 19.9.1985 in Kaiserslautern (SIL-Kennziffern 12732 und 12738)
Probleme der Landeskunde im Französischunterricht, 3.. Problèmes de la Ve République : Vorträge und Materialien aus der SIL-Veranstaltung Nr. 13717 am 26. September 1986 in Kaiserslautern / avec des contributions de Werner Hertel ...
Zeitgenössische Literatur im Deutschunterricht : Dokumentation des gleichnamigen Fortbildungskurses vom 23. - 24. Mai 1989 in Boppard
Handreichung zum Grundfach Informatik, H. 3.. Empfehlungen zur Leistungsfeststellung
Unterrichtspraxis im Wahlpflichtfach Mathematik - Naturwissenschaften, Klasse 7/8 der Realschule, Erg.-Lfg.. (Computermathemathik)
Informieren und studieren : Schriften des SIL zur Lehrerfort- und -weiterbildung 1972 - 1992 ; eine Dokumentation
Informieren und studieren : Schriften des SIL zur Lehrerfort- und -weiterbildung 1972 - 1992 ; eine Dokumentation
Informieren und studieren : Schriften des SIL Speyer zur Lehrerfort- und -weiterbildung 1972 - 1989 ; eine Dokumentation
Informieren und studieren : Schriften des SIL Speyer zur Lehrerfort- und -weiterbildung, 1972 - 1985 ; eine Dokumentation
Schulsport und Umwelt : Vorträge und Ergebnisse aus SIL-Fortbildungskursen zum Thema: "Schulsport und Umwelt"
Schwarzafrikanische Literatur im Französischunterricht der Oberstufe, [1].. Dokumentation der SIL-Veranstaltung Nr. 14.634 vom 02.12. - 04.12.1987
Probleme der Landeskunde im Französischunterricht, [1].. Dokumentation der Vorträge bei der gleichnamigen Fortbildungstagung : am 4.10.1984 in Kaiserslautern, SIL-Kennziffer 11718
Probleme der Landeskunde im Französischunterricht, 2.. Occupation, resistance, collaboration, lai͏̈cité et le problème scolaire : Vorträge und Materialien bei regionalen Fortbildungsveranstaltungen am 22.3. und 19.9.1985 in Kaiserslautern (SIL-Kennziffern 12732 und 12738)
Probleme der Landeskunde im Französischunterricht, 3.. Problèmes de la Ve République : Vorträge und Materialien aus der SIL-Veranstaltung Nr. 13717 am 26. September 1986 in Kaiserslautern / avec des contributions de Werner Hertel ...
Zeitgenössische Literatur im Deutschunterricht : Dokumentation des gleichnamigen Fortbildungskurses vom 23. - 24. Mai 1989 in Boppard
Handreichung zum Grundfach Informatik, H. 3.. Empfehlungen zur Leistungsfeststellung
Unterrichtspraxis im Wahlpflichtfach Mathematik - Naturwissenschaften, Klasse 7/8 der Realschule, Erg.-Lfg.. (Computermathemathik)
Informieren und studieren : Schriften des SIL zur Lehrerfort- und -weiterbildung 1972 - 1992 ; eine Dokumentation
Informieren und studieren : Schriften des SIL zur Lehrerfort- und -weiterbildung 1972 - 1992 ; eine Dokumentation
Informieren und studieren : Schriften des SIL Speyer zur Lehrerfort- und -weiterbildung 1972 - 1989 ; eine Dokumentation
Informieren und studieren : Schriften des SIL Speyer zur Lehrerfort- und -weiterbildung, 1972 - 1985 ; eine Dokumentation
Schulsport und Umwelt : Vorträge und Ergebnisse aus SIL-Fortbildungskursen zum Thema: "Schulsport und Umwelt"
Schwarzafrikanische Literatur im Französischunterricht der Oberstufe, [1].. Dokumentation der SIL-Veranstaltung Nr. 14.634 vom 02.12. - 04.12.1987
Probleme der Landeskunde im Französischunterricht, [1].. Dokumentation der Vorträge bei der gleichnamigen Fortbildungstagung : am 4.10.1984 in Kaiserslautern, SIL-Kennziffer 11718
Probleme der Landeskunde im Französischunterricht, 2.. Occupation, resistance, collaboration, lai͏̈cité et le problème scolaire : Vorträge und Materialien bei regionalen Fortbildungsveranstaltungen am 22.3. und 19.9.1985 in Kaiserslautern (SIL-Kennziffern 12732 und 12738)
Probleme der Landeskunde im Französischunterricht, 3.. Problèmes de la Ve République : Vorträge und Materialien aus der SIL-Veranstaltung Nr. 13717 am 26. September 1986 in Kaiserslautern / avec des contributions de Werner Hertel ...
Zeitgenössische Literatur im Deutschunterricht : Dokumentation des gleichnamigen Fortbildungskurses vom 23. - 24. Mai 1989 in Boppard
Handreichung zum Grundfach Informatik, H. 3.. Empfehlungen zur Leistungsfeststellung