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Representações didáticas do Brasil colonial
This article analyses the representations created by textbooks about the colonial past of Brazil, trying to identify how the propositions presented by authors like K. F. Von Martius, Francisco Adolfo Varnhagen e João Capistrano de Abreu established a discursive order for the writing of the Brazilian history in books and textbooks from de second half of nineteenth century to the last century.
- Alternative title
-
Didactics representations of colonial Brazil
- Extent
-
Seite(n): 53-68
- Language
-
Portugiesisch
- Notes
-
Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet
- Bibliographic citation
-
ETD - Educação Temática Digital, 8(2)
- Subject
-
Bildung und Erziehung
Unterricht, Didaktik
- Event
-
Geistige Schöpfung
- (who)
-
Ribeiro, Renilson Rosa
- Event
-
Veröffentlichung
- (when)
-
2007
- URN
-
urn:nbn:de:0168-ssoar-73507
- Rights
-
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
- Last update
-
21.06.2024, 4:26 PM CEST
Data provider
This object is provided by:
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
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Object type
- Zeitschriftenartikel
Associated
- Ribeiro, Renilson Rosa
Time of origin
- 2007
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