Wie aussagekräftig sind Untersuchungen zum Leistungsniveau von Ausbildungsanfängern? : eine methodenkritische Betrachtung ausgewählter Untersuchungen

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783763908776
3763908773
Maße
23 cm
Umfang
63 S.
Sprache
Deutsch

Schlagwort
Schulabgänger
Bildungsniveau
Berufsausbildung
Berufsanforderung
Schulabgänger
Rechentest
Schulabgänger
Rechtschreibtest
Schulabgänger
Schulleistung
Mathematikunterricht
Schulabgänger
Schulleistung
Rechtschreibunterricht
Deutschland
Deutschland
Deutschland
Deutschland
Deutschland

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Bielefeld
(wer)
Bertelsmann
(wann)
1999
Urheber

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
11.03.2025, 11:45 MEZ

Datenpartner

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Beteiligte

Entstanden

  • 1999

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