- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783837666267
3837666263
- Maße
-
19 cm, 143 g
- Umfang
-
129 Seiten
- Sprache
-
Deutsch
- Schlagwort
-
Kapitalismus
Neue Medien
Digitalisierung
Gemeineigentum
Performativität
Medientheorie
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 13:45 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Miyazaki, Shintaro
- transcript
Entstanden
- 2022
Ähnliche Objekte (12)
Digitalität tanzen. Über Commoning & Computing
Digitalität tanzen!
Der hybride pädagogische Raum : zur Veränderung von Unterricht und Schule in der Digitalität
Kompetenzen kommunikativen Handelns im Kontext mediatisierter Digitalität : theoriegeleitete Entwicklung eines Kompetenzstrukturmodells für die Lehrkräftebildung
Tanzen/Teilen : = Sharing/dancing
Digitalität von A bis Z
Digitalität und Selbst : interdisziplinäre Perspektiven auf Subjektivierungs- und Bildungsprozesse
Tanzen als Widerstand : "One Billion Rising" und choreographische Interventionen im öffentlichen Raum
Auf der Suche nach der fünften Dimension - Kollaboration und Digitalität in der Kunstpädagogik
Instabil. Musik und Digitalität als Momente der Verschiebung
Technologisierung der Lebenskunst — Subjektivierung und Digitalität
Ambivalenzen der Sichtbarkeit : über die visuellen Strukturen der Anerkennung
Digitalität tanzen. Über Commoning & Computing
Digitalität tanzen!
Der hybride pädagogische Raum : zur Veränderung von Unterricht und Schule in der Digitalität
Kompetenzen kommunikativen Handelns im Kontext mediatisierter Digitalität : theoriegeleitete Entwicklung eines Kompetenzstrukturmodells für die Lehrkräftebildung
Tanzen/Teilen : = Sharing/dancing
Digitalität von A bis Z
Digitalität und Selbst : interdisziplinäre Perspektiven auf Subjektivierungs- und Bildungsprozesse
Tanzen als Widerstand : "One Billion Rising" und choreographische Interventionen im öffentlichen Raum
Auf der Suche nach der fünften Dimension - Kollaboration und Digitalität in der Kunstpädagogik
Instabil. Musik und Digitalität als Momente der Verschiebung
Technologisierung der Lebenskunst — Subjektivierung und Digitalität
Ambivalenzen der Sichtbarkeit : über die visuellen Strukturen der Anerkennung
Digitalität tanzen. Über Commoning & Computing
Digitalität tanzen!
Der hybride pädagogische Raum : zur Veränderung von Unterricht und Schule in der Digitalität
Kompetenzen kommunikativen Handelns im Kontext mediatisierter Digitalität : theoriegeleitete Entwicklung eines Kompetenzstrukturmodells für die Lehrkräftebildung
Tanzen/Teilen : = Sharing/dancing
Digitalität von A bis Z
Digitalität und Selbst : interdisziplinäre Perspektiven auf Subjektivierungs- und Bildungsprozesse
Tanzen als Widerstand : "One Billion Rising" und choreographische Interventionen im öffentlichen Raum
Auf der Suche nach der fünften Dimension - Kollaboration und Digitalität in der Kunstpädagogik
Instabil. Musik und Digitalität als Momente der Verschiebung
Technologisierung der Lebenskunst — Subjektivierung und Digitalität