Integrationsperspektive duales System? Gelingensbedingungen für die Eingliederung Geflüchteter in die betriebliche Ausbildung

Abstract: Die duale Ausbildung ist ein wichtiger Faktor für die Integration Geflüchteter. In seiner Dissertation untersucht der Autor aus einer betrieblichen Perspektive, unter welchen Voraussetzungen und Bedingungen die Ausbildung gelingen kann. Grundlage der Studie sind 29 problemzentrierte Interviews, die mit Betrieben in Nordrhein-Westfalen geführt wurden. Anhand der Auswertungen werden betriebliche Prozesse veranschaulicht und analysiert. Hierbei zeigen sich die Bedingungen, unter denen die Ausbildung Geflüchteter gelingen kann, sowie die Herausforderungen für die Betriebe. (DIPF/Orig.)

Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Extent
Online-Ressource
Language
Deutsch
Notes
Bielefeld : wbv Publikation 2022, 342 S. - (Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen / Habilitationen; 68) - (Dissertation, Universität Duisburg-Essen, 2021). ISBN 978-3-7639-7091-9; 978-3-7639-7029-2
Dissertation, Universität Duisburg-Essen, 2021

Bibliographic citation
Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen / Habilitationen ; 68

Classification
Wirtschaft
Keyword
Flüchtling
Berufliche Integration
Duales System
Betriebliche Ausbildung
Soziale Integration
Berufsbildung
Deutschland

Event
Veröffentlichung
(where)
Frankfurt
(who)
DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
(when)
2022
Creator

DOI
10.25656/01:30022
URN
urn:nbn:de:0111-pedocs-300225
Rights
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Last update
14.08.2025, 10:58 AM CEST

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  • Scheiermann, Gero
  • DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Time of origin

  • 2022

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