Lernen mit einem Augmented Reality Escape Game : Der Einfluss didaktischer Variationen auf den Lernerfolg und das Immersionserleben
- Alternative title
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Learning with an augmented reality escape game
- Location
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Extent
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Online-Ressource
- Language
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Deutsch
- Notes
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Duisburg, Essen, Universität Duisburg-Essen, Dissertation, 2022
- Classification
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Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Keyword
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Spiel
Computerspiel
Jugendarbeit
Lernerfolg
Fantastisches Rollenspiel
E-Learning
- Event
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Veröffentlichung
- (where)
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Duisburg, Essen
- (who)
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Universität Duisburg-Essen
- (when)
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2022
- Creator
- Contributor
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Kerres, Michael
- DOI
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10.17185/duepublico/75994
- URN
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urn:nbn:de:hbz:465-20220607-115218-9
- Rights
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Open Access unbekannt; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
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25.03.2025, 1:51 PM CET
Data provider
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Associated
- Buchner, Josef
- Kerres, Michael
- Universität Duisburg-Essen
Time of origin
- 2022