Mathematik verstehen : semiotische Perspektiven

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783881203562
3881203567
Maße
21 cm, 490 gr.
Umfang
VI, 291 S.
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
graph. Darst.
Literaturverz. S. 271 - 291

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Mathematikunterricht
Heuristik
Semiotik

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Hildesheim, Berlin
(wer)
Franzbecker
(wann)
c 2003
Beteiligte Personen und Organisationen

Inhaltsverzeichnis
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Letzte Aktualisierung
11.06.2025, 13:32 MESZ

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Beteiligte

Entstanden

  • c 2003

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