Ist Grooven ästhetisch bildend? : Ein Beispiel für ästhetische Rhythmus-Erfahrung in der Schule und zwei Reflexionen
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
In: Rhythmus! : Studien und Materialien zur musikpädagogischen Arbeit über und mit Rhythmen / hrsg. von Christian Rolle und Herbert Schneider. - Regensburg : ConBrio, 2009. - S. 42 - 54
- Klassifikation
-
Musik
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Dresden
- (wer)
-
Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden
- (wann)
-
2010
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Leipzig
- (wer)
-
Hochschule für Musik und Theater Leipzig
- (wann)
-
2010
- Urheber
- URN
-
urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-33383
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
14.08.2025, 10:51 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Beteiligte
- Wallbaum, Christopher
- Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden
- Hochschule für Musik und Theater Leipzig
Entstanden
- 2010
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