Hochschulschrift

Tagträumen im Anfangsunterricht : eine empirische Untersuchung an einer Förderschule in Baden-Württemberg

Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783892715634
3892715637
Dimensions
24 cm
Extent
274 S.
Edition
Dr. nach Typoskr.
Language
Deutsch
Notes
Ill., graph. Darst.
Zugl.: Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 1994

Keyword
Tagtraum
Anfangsunterricht
Lernbehindertenschule
Baden-Württemberg

Event
Veröffentlichung
(where)
Weinheim
(who)
Dt. Studien-Verl.
(when)
1995
Creator
Thierer, Elisabeth

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Last update
11.06.2025, 2:30 PM CEST

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Object type

  • Hochschulschrift

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  • Thierer, Elisabeth
  • Dt. Studien-Verl.

Time of origin

  • 1995

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