Hochschulschrift
Lernverhalten von Kindern mit Hydrocephalus. Zur Bedeutung des räumlichen Denkens für schulisches Lernen
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Oberhausen : Athena 2012, 500 S. - (Schriften zur Körperbehindertenpädagogik; 6) - (Zugl.: Köln, Universität, Dissertation, 2011). - ISBN 978-3-89896-472-2 ; 978-3-89896-908-6
- Schlagwort
-
Kind
Wasserkopf
Lernstörung
Raumwahrnehmungsstörung
Frühdiagnostik
Wasserkopf
Kind
Lernen
Kinderheilkunde
Kinderkrankheit
Lernstörung
Lernbehinderung
Diagnose
Diagnostik
Differentialdiagnose
Pflegediagnose
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Oberhausen
- (wer)
-
Athena
- (wann)
-
2012
- Urheber
-
Blume-Werry, Antje
- URN
-
urn:nbn:de:0111-pedocs-173996
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
25.03.2025, 13:56 MEZ
Datenpartner
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Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
- Blume-Werry, Antje
- Athena
Entstanden
- 2012
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