Im Mittelpunkt der Mensch : Prinzipien, Möglichkeiten und Grenzen eines schülerorientierten Religionsunterrichts
Unter dem Titel "Im Mittelpunkt der Mensch" soll das Konzept eines schülerorientierten Religionsunterricht neu reflektiert und ausgestaltet werden. Dies geschieht im Kontext der aktuellen gesellschaftlichen und (religions-) pädagogischen Herausforderungen. Praxisbeispiele konkretisieren die entsprechenden theoretischen Reflexionen. Die vielfältigen Projektideen sind zur Inspiration und Nachahmung gedacht um tatsächlich Religonsunterricht vom Kind und Jugendlichen aus zu inszenieren. Mit dem Buch wird die Leistungsfähigkeit eines schulischen Religionsunterricht demonstriert, welcher konsequent auf Kinder und Jugendliche hingeordnet ist.
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783937438139
3937438130
- Maße
-
24 cm, 200 gr.
- Umfang
-
125 S.
- Ausgabe
-
1. Aufl.
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Ill., graph. Darst.
Literaturverz. S. 119 - 125
- Erschienen in
-
Aus der Reihe Religionspädagogik konkret ; Bd. 1
- Klassifikation
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Theologie, Christentum
- Schlagwort
-
Schülerorientierter Unterricht
Katholischer Religionsunterricht
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.03.2025, 12:06 MEZ
Datenpartner
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Beteiligte
- Mendl, Hans
- Duschl
Entstanden
- 2004
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