Die Gestaltung des gleitenden Übergangs vom Kindergarten zur Grundschule : Materialien aus d. Modellversuch Übergang vom Elementar- zum Primarbereich
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783883270852
3883270857
- Dimensions
-
30 cm
- Extent
-
165 S.
- Edition
-
1. Aufl.
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
Ill.
Enth.: Teil 1. Die Vorbereitung der Einschulung. Teil 2. Die Schulanfangsphase
- Bibliographic citation
-
Sonderreihe / Hessisches Institut für Bildungsplanung und Schulentwicklung ; H. 17
- Keyword
-
Einschulung
Einschulung
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Frankfurt [Main]
- (who)
-
Diesterweg
- (when)
-
1983
- Creator
-
Olbermann, Ursula
- Table of contents
- Rights
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
11.06.2025, 1:42 PM CEST
Data provider
This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Associated
- Olbermann, Ursula
- Diesterweg
Time of origin
- 1983
Other Objects (12)
Kinder im verzahnten Übergang vom Elementar- zum Primarbereich
Zweitspracherwerb am Übergang vom Elementar- in den Primarbereich
Kooperation von Erziehern, Sozialpädagogen und Lehrern : Materialien aus d. Modellversuch "Übergang vom Elementar- zum Primarbereich"
Bildungsdokumentationen im Übergang vom Elementar- zum Primarbereich : mehrperspektivische Betrachtungen
Zwischenträume - Zwischenräume : Anschlussfähigkeit beim Übergang vom Elementar- in den Primarbereich
Ergebnisprotokoll über die 2. Sitzung der Arbeitsgruppe "Übergang Elementar - Primarbereich"
Geschlechterdisparitäten in mathematischen Vorläuferfertigkeiten und Kompetenzen im Übergang vom Elementar- in den Primarbereich
Zusatzförderung von Risikokindern : Handreichung für pädagogische Fachkräfte im Übergang vom Elementar- zum Primarbereich
Übergänge im Elementar- und Primarbereich reflektieren und gestalten : Beiträge zu einer grundlegenden Bildung
Arbeitsgruppe Übergänge I (Elementarbereich / Primarbereich): Bd. 3
Arbeitsgruppe Übergänge I (Elementarbereich / Primarbereich): Bd. 1
Arbeitsgruppe Übergänge I (Elementarbereich / Primarbereich): Bd. 2
Kinder im verzahnten Übergang vom Elementar- zum Primarbereich
Zweitspracherwerb am Übergang vom Elementar- in den Primarbereich
Kooperation von Erziehern, Sozialpädagogen und Lehrern : Materialien aus d. Modellversuch "Übergang vom Elementar- zum Primarbereich"
Bildungsdokumentationen im Übergang vom Elementar- zum Primarbereich : mehrperspektivische Betrachtungen
Zwischenträume - Zwischenräume : Anschlussfähigkeit beim Übergang vom Elementar- in den Primarbereich
Ergebnisprotokoll über die 2. Sitzung der Arbeitsgruppe "Übergang Elementar - Primarbereich"
Geschlechterdisparitäten in mathematischen Vorläuferfertigkeiten und Kompetenzen im Übergang vom Elementar- in den Primarbereich
Zusatzförderung von Risikokindern : Handreichung für pädagogische Fachkräfte im Übergang vom Elementar- zum Primarbereich
Übergänge im Elementar- und Primarbereich reflektieren und gestalten : Beiträge zu einer grundlegenden Bildung
Arbeitsgruppe Übergänge I (Elementarbereich / Primarbereich): Bd. 3
Arbeitsgruppe Übergänge I (Elementarbereich / Primarbereich): Bd. 1
Arbeitsgruppe Übergänge I (Elementarbereich / Primarbereich): Bd. 2
Kinder im verzahnten Übergang vom Elementar- zum Primarbereich
Zweitspracherwerb am Übergang vom Elementar- in den Primarbereich
Kooperation von Erziehern, Sozialpädagogen und Lehrern : Materialien aus d. Modellversuch "Übergang vom Elementar- zum Primarbereich"
Bildungsdokumentationen im Übergang vom Elementar- zum Primarbereich : mehrperspektivische Betrachtungen
Zwischenträume - Zwischenräume : Anschlussfähigkeit beim Übergang vom Elementar- in den Primarbereich
Ergebnisprotokoll über die 2. Sitzung der Arbeitsgruppe "Übergang Elementar - Primarbereich"
Geschlechterdisparitäten in mathematischen Vorläuferfertigkeiten und Kompetenzen im Übergang vom Elementar- in den Primarbereich
Zusatzförderung von Risikokindern : Handreichung für pädagogische Fachkräfte im Übergang vom Elementar- zum Primarbereich
Übergänge im Elementar- und Primarbereich reflektieren und gestalten : Beiträge zu einer grundlegenden Bildung
Arbeitsgruppe Übergänge I (Elementarbereich / Primarbereich): Bd. 3
Arbeitsgruppe Übergänge I (Elementarbereich / Primarbereich): Bd. 1