Behavioral and affective correlates of the implicit power motive in children
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Englisch
- Anmerkungen
-
Trier, Universität Trier, Dissertation, 2018
- Klassifikation
-
Psychologie
- Schlagwort
-
Children
- URN
-
urn:nbn:de:hbz:385-1-9294
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
25.03.2025, 13:42 MEZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Raihala, Carolin
- Universität Trier
Entstanden
- 2018
Ähnliche Objekte (12)
Implicit Learning and Stress Hormones
Competence-related self-perceptions of psychology students:Structure, measurement, correlates, and differentiation
Ein besonderer Ort : 50 Jahre Universität Trier in Schlaglichtern : Sonderausstellung im Stadtmuseum 18.10.2020-14.02.2021 = A special place
Internationale Zeitschrift für Kulturkomparatistik : = International journal for comparative cultural studies
The Equity Premium and Its Behavioral Explanations
The vocal fundamental frequency in psychophysiological research: affective F0 modulation induced by psychophysiological methods
Validating the Implicit Autonomy Motive: Studies on the Measurement and Functions of a Fourth Basic Motive
Students’ Achievement Motivation During the School Career: Development, Correlates, and Effects of Ability Grouping
Kampfschriften und Lieder: Revolutionäre und gegenrevolutionäre Publizistik im Umfeld der Mainzer Republik (1792/93)
Façonner l’école démocratique : le développement scolaire participatif à l’occasion de la Journée de la démocratie
Vom Reiz reizloser Bilder. Fernsehen im Zeitalter seiner rastlosen Konsumierbarkeit
Die Autographensammlung der Stadtbibliothek Trier
Implicit Learning and Stress Hormones
Competence-related self-perceptions of psychology students:Structure, measurement, correlates, and differentiation
Ein besonderer Ort : 50 Jahre Universität Trier in Schlaglichtern : Sonderausstellung im Stadtmuseum 18.10.2020-14.02.2021 = A special place
Internationale Zeitschrift für Kulturkomparatistik : = International journal for comparative cultural studies
The Equity Premium and Its Behavioral Explanations
The vocal fundamental frequency in psychophysiological research: affective F0 modulation induced by psychophysiological methods
Validating the Implicit Autonomy Motive: Studies on the Measurement and Functions of a Fourth Basic Motive
Students’ Achievement Motivation During the School Career: Development, Correlates, and Effects of Ability Grouping
Kampfschriften und Lieder: Revolutionäre und gegenrevolutionäre Publizistik im Umfeld der Mainzer Republik (1792/93)
Façonner l’école démocratique : le développement scolaire participatif à l’occasion de la Journée de la démocratie
Vom Reiz reizloser Bilder. Fernsehen im Zeitalter seiner rastlosen Konsumierbarkeit
Die Autographensammlung der Stadtbibliothek Trier
Implicit Learning and Stress Hormones
Competence-related self-perceptions of psychology students:Structure, measurement, correlates, and differentiation
Ein besonderer Ort : 50 Jahre Universität Trier in Schlaglichtern : Sonderausstellung im Stadtmuseum 18.10.2020-14.02.2021 = A special place
Internationale Zeitschrift für Kulturkomparatistik : = International journal for comparative cultural studies
The Equity Premium and Its Behavioral Explanations
The vocal fundamental frequency in psychophysiological research: affective F0 modulation induced by psychophysiological methods
Validating the Implicit Autonomy Motive: Studies on the Measurement and Functions of a Fourth Basic Motive
Students’ Achievement Motivation During the School Career: Development, Correlates, and Effects of Ability Grouping
Kampfschriften und Lieder: Revolutionäre und gegenrevolutionäre Publizistik im Umfeld der Mainzer Republik (1792/93)
Façonner l’école démocratique : le développement scolaire participatif à l’occasion de la Journée de la démocratie
Vom Reiz reizloser Bilder. Fernsehen im Zeitalter seiner rastlosen Konsumierbarkeit