Variieren die Selbstkonzeptdifferenzen in Abhängigkeit vom Leistungsniveau? : Differenzielle Zusammenhänge in Deutsch, Englisch und Mathematik

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch

Erschienen in
In: Zeitschrift für pädagogische Psychologie : ZfPP ; German journal of educational psychology. 28 (2014), 1-2, S. 31-42. - ISSN: 1010-0652

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Schüler
Fähigkeit
Schulleistung
Deutschunterricht
Grundschule
Selbsteinschätzung
Unterrichtsbeurteilung

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Bamberg
(wer)
Otto-Friedrich-Universität Bamberg
(wann)
2014
Urheber

URN
urn:nbn:de:bvb:473-irb-64277
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:42 MEZ

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Beteiligte

Entstanden

  • 2014

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