Positionen der Kultusministerkonferenz zu Berufsorientierung, Berufspropädeutik und Berufsbildung im Gymnasium
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
3933146607
- Extent
-
Online-Ressource
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
In: Stübig, Frauke (Hrsg.): Berufsorientierung in der gymnasialen Oberstufe. Kassel : Kassel Univ. Press, 2001. S. 81-96
- Classification
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Keyword
-
Gymnasium
Oberstufe
Berufsorientierung
Berufsbildung
Sekundarstufe 2
Sekundarstufe 1
Sekundarstufe
Gymnasium
Oberstufe
Berufsorientierung
Berufsbildung
Kultusministerkonferenz
Deutschland
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Kassel
- (who)
-
Universitätsbibliothek Kassel
- (when)
-
2008
- Creator
- DOI
-
10.17170/0-kobra-2008022220445
- URN
-
urn:nbn:de:hebis:34-2008022220445
- Rights
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
15.08.2025, 7:34 AM CEST
Data provider
This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Associated
- Fingerle, Karlheinz
- Universitätsbibliothek Kassel
Time of origin
- 2008
Other Objects (12)
Berufsbildung als System?
Ökologie und Umwelt in der Berufsbildung im Berufsfeld Agrarwirtschaft
Gymnasium, berufliches
![Fragen an die Museumsdidaktik am Beispiel des Deutschen Museums : [d. Text dieser Veröff. ist am 11. März 1985 anlässl. d. Arbeitstagung d. Komm. Schulpädagogik, Didaktik d. Dt. Ges. für Erziehungswiss. in Zusammenarbeit mit d. Kerschensteiner Kolleg d. Dt. Museums von Meisterwerken d. Naturwiss. u. Technik in München als Vortrag gehalten worden]](/assets/placeholder/searchResultMediaNoDigitisedMedia.png)
Fragen an die Museumsdidaktik am Beispiel des Deutschen Museums : [d. Text dieser Veröff. ist am 11. März 1985 anlässl. d. Arbeitstagung d. Komm. Schulpädagogik, Didaktik d. Dt. Ges. für Erziehungswiss. in Zusammenarbeit mit d. Kerschensteiner Kolleg d. Dt. Museums von Meisterwerken d. Naturwiss. u. Technik in München als Vortrag gehalten worden]
Zur Integration der gymnasialen Oberstufe in die Sekundarstufe II, Kurseinheit 2
Zur Integration der gymnasialen Oberstufe in die Sekundarstufe II, Kurseinheit 1
Funktionen und Probleme der Schule : didakt. u. systemtheoret. Beitr. zu e. Theorie d. Schule
Umweltlernen in der beruflichen Bildung
Zur Integration der gymnasialen Oberstufe in die Sekundarstufe II, Kurseinheit 2
Fragen an die Museumsdidaktik am Beispiel des Deutschen Museums : [d. Text dieser Veröff. ist am 11. März 1985 anlässl. d. Arbeitstagung d. Komm. Schulpädagogik, Didaktik d. Dt. Ges. für Erziehungswiss. in Zusammenarbeit mit d. Kerschensteiner-Kolleg d. Dt. Museums von Meisterwerken d. Naturwiss. u. Technik in München als Vortrag gehalten worden]
Zur Integration der gymnasialen Oberstufe in die Sekundarstufe II, Kurseinheit 1
Umwelterziehung als politisches und soziales Lernen
Berufsbildung als System?
Ökologie und Umwelt in der Berufsbildung im Berufsfeld Agrarwirtschaft
Gymnasium, berufliches
Fragen an die Museumsdidaktik am Beispiel des Deutschen Museums : [d. Text dieser Veröff. ist am 11. März 1985 anlässl. d. Arbeitstagung d. Komm. Schulpädagogik, Didaktik d. Dt. Ges. für Erziehungswiss. in Zusammenarbeit mit d. Kerschensteiner Kolleg d. Dt. Museums von Meisterwerken d. Naturwiss. u. Technik in München als Vortrag gehalten worden]
Zur Integration der gymnasialen Oberstufe in die Sekundarstufe II, Kurseinheit 2
Zur Integration der gymnasialen Oberstufe in die Sekundarstufe II, Kurseinheit 1
Funktionen und Probleme der Schule : didakt. u. systemtheoret. Beitr. zu e. Theorie d. Schule
Umweltlernen in der beruflichen Bildung
Zur Integration der gymnasialen Oberstufe in die Sekundarstufe II, Kurseinheit 2
Fragen an die Museumsdidaktik am Beispiel des Deutschen Museums : [d. Text dieser Veröff. ist am 11. März 1985 anlässl. d. Arbeitstagung d. Komm. Schulpädagogik, Didaktik d. Dt. Ges. für Erziehungswiss. in Zusammenarbeit mit d. Kerschensteiner-Kolleg d. Dt. Museums von Meisterwerken d. Naturwiss. u. Technik in München als Vortrag gehalten worden]
Zur Integration der gymnasialen Oberstufe in die Sekundarstufe II, Kurseinheit 1
Umwelterziehung als politisches und soziales Lernen
Berufsbildung als System?
Ökologie und Umwelt in der Berufsbildung im Berufsfeld Agrarwirtschaft
Gymnasium, berufliches
Fragen an die Museumsdidaktik am Beispiel des Deutschen Museums : [d. Text dieser Veröff. ist am 11. März 1985 anlässl. d. Arbeitstagung d. Komm. Schulpädagogik, Didaktik d. Dt. Ges. für Erziehungswiss. in Zusammenarbeit mit d. Kerschensteiner Kolleg d. Dt. Museums von Meisterwerken d. Naturwiss. u. Technik in München als Vortrag gehalten worden]
Zur Integration der gymnasialen Oberstufe in die Sekundarstufe II, Kurseinheit 2
Zur Integration der gymnasialen Oberstufe in die Sekundarstufe II, Kurseinheit 1
Funktionen und Probleme der Schule : didakt. u. systemtheoret. Beitr. zu e. Theorie d. Schule
Umweltlernen in der beruflichen Bildung
Zur Integration der gymnasialen Oberstufe in die Sekundarstufe II, Kurseinheit 2
Fragen an die Museumsdidaktik am Beispiel des Deutschen Museums : [d. Text dieser Veröff. ist am 11. März 1985 anlässl. d. Arbeitstagung d. Komm. Schulpädagogik, Didaktik d. Dt. Ges. für Erziehungswiss. in Zusammenarbeit mit d. Kerschensteiner-Kolleg d. Dt. Museums von Meisterwerken d. Naturwiss. u. Technik in München als Vortrag gehalten worden]
Zur Integration der gymnasialen Oberstufe in die Sekundarstufe II, Kurseinheit 1