Ankommen im deutschen Bildungssystem: Bildungsbeteiligung von geflüchteten Kindern und Jugendlichen

Abstract: Die BAMF-Kurzanalyse 2|2019 beschäftigt sich mit dem Ankommen von geflüchteten Kindern und Jugendlichen im deutschen Bildungssystem. Anhand der Daten der IAB-BAMF-SOEP-Befragung von Geflüchteten, des Sozio-oekonomischen Panels (SOEP) sowie der integrierten IAB-SOEP-Migrationsstichprobe wurde die Bildungsbeteiligung von Kindern und Jugendlichen mit Fluchthintergrund mit jener von Gleichaltrigen mit oder ohne Migrationshintergrund in der zweiten Hälfte des Jahres 2016 verglichen

Object Details

• Location: Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
• Extent: Online-Ressource, 14 S.
• Language: Deutsch
• Notes: Veröffentlichungsversion ; begutachtet

References and Relationships

• Bibliographic citation: BAMF-Kurzanalyse ; Bd. 2-2019

Classification and Topics

• Classification: Erziehung, Schul- und Bildungswesen
• Keyword: Flüchtlingskind ; Bildungssystem ; Sozioökonomisches Panel ; Bildungsbeteiligung ; Schulbesuch ; Deutschland

Contributors, Places and Time

• Event: Veröffentlichung
• (where): Mannheim, Nürnberg
• (who): SSOAR - Social Science Open Access Repository, Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) Forschungszentrum Migration, Integration und Asyl (FZ)
• (when): 2019
• Creator: Paiva Lareiro, Patricia de
• Contributor: Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) Forschungszentrum Migration, Integration und Asyl (FZ)

Further information

• URN: urn:nbn:de:0168-ssoar-67578-6
• Rights: Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
• Last update: 25.03.2025, 1:46 PM CET