Hochschulschrift

Lehrer-Schüler-Beziehung : eine empirische Studie zu normativen Lehrer- und Schülererwartungen aus Lehrer-, Schüler- und Beobachterperspektive

Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783834016355
3834016357
Dimensions
21 cm
Extent
VI, 245 Seiten
Edition
[1. Auflage]
Language
Deutsch
Notes
Diagramme
Eberhard Karls Universität Tübingen, Dissertation, 2015

Bibliographic citation
Schul- und Unterrichtsforschung ; Band 18

Keyword
Lehrer
Schüler
Schülererwartung

Event
Veröffentlichung
(where)
Baltmannsweiler
(who)
Schneider Verlag Hohengehren GmbH
(when)
[2016]
Creator
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Last update
11.06.2025, 2:18 PM CEST

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Object type

  • Hochschulschrift

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Time of origin

  • [2016]

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