Lehrmittel
Mit Web 2.0 das Internet aktiv mitgestalten : ein Arbeitsbuch für das Erstellen von Lernumgebungen mit WebQuests, Weblogs, Wikis, Homepages und webbasierten Übungen
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783039053605
- Maße
-
30 cm
- Umfang
-
286 S.
- Ausgabe
-
1. Aufl.
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
zahlr. Ill., graph. Darst.
Literaturangaben
- Schlagwort
-
World Wide Web 2.0
Lernsoftware
Selbstgesteuertes Lernen
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Bern
- (wer)
-
hep, der Bildungsverl.
- (wann)
-
2008
- Urheber
-
Murbach, Georges
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 14:14 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Lehrmittel
Beteiligte
- Murbach, Georges
- hep, der Bildungsverl.
Entstanden
- 2008
Ähnliche Objekte (12)
Gender Trouble in Web 2.0. : Gender perspectives on social network sites, wikis and weblogs
Wissenstransfer mit Wikis und Weblogs : Fallstudien zum erfolgreichen Einsatz von Web 2.0 in Unternehmen
Wissenstransfer mit Wikis und Weblogs : Fallstudien zum erfolgreichen Einsatz von Web 2.0 in Unternehmen
Web 2.0 für Sozialwissenschaftler : Einsatzmöglichkeiten von Wikis, Weblogs und Social Bookmarking in Forschung und Lehre
Per Anhalter durch das Mitmach-Web : publizieren im Web 2.0: von Social-Networks über Weblogs und Wikis zum eigenen Internet-Fernsehsender
Nutzerakzeptanz von web-basierten „sozialen“ Unternehmensanwendungen
Lernen mit Web-basierten interaktiven Systemen
Konzeption eines Web-basierten Portals zur Studiengangauswahl
Testfall Erwachsenenbildner: Perspektiven einer web-basierten Validierung
Testfall Erwachsenenbildner: Perspektiven einer web-basierten Validierung
Multimedia-Metacomputing in Web-basierten multimedialen Informationssystemen
Kundenkooperation beim Web-basierten Konfigurieren von Produkten
Gender Trouble in Web 2.0. : Gender perspectives on social network sites, wikis and weblogs
Wissenstransfer mit Wikis und Weblogs : Fallstudien zum erfolgreichen Einsatz von Web 2.0 in Unternehmen
Wissenstransfer mit Wikis und Weblogs : Fallstudien zum erfolgreichen Einsatz von Web 2.0 in Unternehmen
Web 2.0 für Sozialwissenschaftler : Einsatzmöglichkeiten von Wikis, Weblogs und Social Bookmarking in Forschung und Lehre
Per Anhalter durch das Mitmach-Web : publizieren im Web 2.0: von Social-Networks über Weblogs und Wikis zum eigenen Internet-Fernsehsender
Nutzerakzeptanz von web-basierten „sozialen“ Unternehmensanwendungen
Lernen mit Web-basierten interaktiven Systemen
Konzeption eines Web-basierten Portals zur Studiengangauswahl
Testfall Erwachsenenbildner: Perspektiven einer web-basierten Validierung
Testfall Erwachsenenbildner: Perspektiven einer web-basierten Validierung
Multimedia-Metacomputing in Web-basierten multimedialen Informationssystemen
Kundenkooperation beim Web-basierten Konfigurieren von Produkten
Gender Trouble in Web 2.0. : Gender perspectives on social network sites, wikis and weblogs
Wissenstransfer mit Wikis und Weblogs : Fallstudien zum erfolgreichen Einsatz von Web 2.0 in Unternehmen
Wissenstransfer mit Wikis und Weblogs : Fallstudien zum erfolgreichen Einsatz von Web 2.0 in Unternehmen
Web 2.0 für Sozialwissenschaftler : Einsatzmöglichkeiten von Wikis, Weblogs und Social Bookmarking in Forschung und Lehre
Per Anhalter durch das Mitmach-Web : publizieren im Web 2.0: von Social-Networks über Weblogs und Wikis zum eigenen Internet-Fernsehsender
Nutzerakzeptanz von web-basierten „sozialen“ Unternehmensanwendungen
Lernen mit Web-basierten interaktiven Systemen
Konzeption eines Web-basierten Portals zur Studiengangauswahl
Testfall Erwachsenenbildner: Perspektiven einer web-basierten Validierung
Testfall Erwachsenenbildner: Perspektiven einer web-basierten Validierung
Multimedia-Metacomputing in Web-basierten multimedialen Informationssystemen