Problemorientiertes Lernen und Kleingruppen im Medizinstudium : eine Querschnittsanalyse zum Gruppenfunktionieren im Problemorientierten Lernen des integrierten Reformstudiengangs Medizin an der Ruhr-Universität Bochum

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Bochum, Ruhr-Universität Bochum, Dissertation, 2018

Schlagwort
Studienabbruch
Tutor
Problemorientiertes Lernen
Studiengang
Medizinstudium
Problemorientiertes Lernen
Tutor
Curriculum
Studienabbruch
Medizinstudium
Bochum

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Bochum
(wer)
Ruhr-Universität Bochum
(wann)
2018
Urheber
Beteiligte Personen und Organisationen
Schäfer, Thorsten
Trampisch, Hans-Joachim
Medizinische Fakultät

URN
urn:nbn:de:hbz:294-62056
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:45 MEZ

Datenpartner

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Beteiligte

Entstanden

  • 2018

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