- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783407121059
3407121059
- Dimensions
-
21 cm
- Extent
-
IV, 174 S.
- Edition
-
10., unveränd. Aufl.
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
1 graph. Darst.;
Literaturangaben.
- Bibliographic citation
-
Beltz-Studienbuch ; 2
Pädagogischen Studien ; Bd. 5
- Keyword
-
Volksschulunterricht
Volksschulunterricht
Volksschulunterricht
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Weinheim, Basel
- (who)
-
Beltz
- (when)
-
1972
- Creator
-
Fischer, Margret
- Table of contents
- Rights
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
11.06.2025, 2:11 PM CEST
Data provider
This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Associated
- Fischer, Margret
- Beltz
Time of origin
- 1972
Other Objects (12)
Die innere Differenzierung des Unterrichts in der Volksschule
Die innere Differenzierung des Unterrichts in der Volksschule
Die innere Differenzierung des Unterrichts in der Volksschule
Die innere Differenzierung des Unterrichts in der Volksschule
Die innere Differenzierung des Unterrichts in der Volksschule
Wege zur inneren Differenzierung des Unterrichts durch programmierte Arbeitsmittel
Wege zur inneren Differenzierung des Unterrichts durch programmierte Arbeitsmittel
Wochenplanunterricht : prakt. Ansätze zu innerer Differenzierung, zu selbständigem Lernen, zur Mitgestaltung d. Unterrichts durch d. Schüler
Wochenplan-Unterricht : prakt. Ansätze zu innerer Differenzierung, zu selbständigem Lernen u. zur Mitgestaltung d. Unterrichts durch d. Schüler
Differenzierung im Schulunterricht
Neusprachlicher Unterricht, 2
Neusprachlicher Unterricht, 1
Die innere Differenzierung des Unterrichts in der Volksschule
Die innere Differenzierung des Unterrichts in der Volksschule
Die innere Differenzierung des Unterrichts in der Volksschule
Die innere Differenzierung des Unterrichts in der Volksschule
Die innere Differenzierung des Unterrichts in der Volksschule
Wege zur inneren Differenzierung des Unterrichts durch programmierte Arbeitsmittel
Wege zur inneren Differenzierung des Unterrichts durch programmierte Arbeitsmittel
Wochenplanunterricht : prakt. Ansätze zu innerer Differenzierung, zu selbständigem Lernen, zur Mitgestaltung d. Unterrichts durch d. Schüler
Wochenplan-Unterricht : prakt. Ansätze zu innerer Differenzierung, zu selbständigem Lernen u. zur Mitgestaltung d. Unterrichts durch d. Schüler
Differenzierung im Schulunterricht
Neusprachlicher Unterricht, 2
Neusprachlicher Unterricht, 1
Die innere Differenzierung des Unterrichts in der Volksschule
Die innere Differenzierung des Unterrichts in der Volksschule
Die innere Differenzierung des Unterrichts in der Volksschule
Die innere Differenzierung des Unterrichts in der Volksschule
Die innere Differenzierung des Unterrichts in der Volksschule
Wege zur inneren Differenzierung des Unterrichts durch programmierte Arbeitsmittel
Wege zur inneren Differenzierung des Unterrichts durch programmierte Arbeitsmittel
Wochenplanunterricht : prakt. Ansätze zu innerer Differenzierung, zu selbständigem Lernen, zur Mitgestaltung d. Unterrichts durch d. Schüler
Wochenplan-Unterricht : prakt. Ansätze zu innerer Differenzierung, zu selbständigem Lernen u. zur Mitgestaltung d. Unterrichts durch d. Schüler
Differenzierung im Schulunterricht
Neusprachlicher Unterricht, 2