Dokumentation der Erhebungsinstrumente der Projektphasen des BilWiss-Forschungsprogramms von 2009 bis 2016 : bildungswissenschaftliches Wissen und der Erwerb professioneller Kompetenz in der Lehramtsausbildung (BilWiss) ; die Bedeutung des bildungswissenschaftlichen Hochschulwissens für den Berufseinstieg von Lehrkräften (BilWiss-Beruf)
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783000553806
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Deutsch
- Klassifikation
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Schlagwort
-
Berufsanfang
Forschungsprogramm
Lehrer
Fachwissen
Projekt
Wissenserwerb
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Frankfurt am Main, Frankfurt am Main
- (wer)
-
Goethe-Universität, Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg
- (wann)
-
2017
- Urheber
-
Kunter, Mareike
Baumert, Jürgen
Leutner, Detlev
Terhart, Ewald
Seidel, Tina
Dicke, Theresa
Holzberger, Doris
Kunina-Habenicht, Olga
Linninger, Christina
Lohse-Bossenz, Hendrik
Schulze-Stocker, Franziska
Stürmer, Kathleen
- URN
-
urn:nbn:de:hebis:30:3-428005
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
25.03.2025, 13:48 MEZ
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Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Beteiligte
- Kunter, Mareike
- Baumert, Jürgen
- Leutner, Detlev
- Terhart, Ewald
- Seidel, Tina
- Dicke, Theresa
- Holzberger, Doris
- Kunina-Habenicht, Olga
- Linninger, Christina
- Lohse-Bossenz, Hendrik
- Schulze-Stocker, Franziska
- Stürmer, Kathleen
- Goethe-Universität, Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg
Entstanden
- 2017
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