- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783497025978
3497025976
- Dimensions
-
23 cm
- Extent
-
142 Seiten
- Edition
-
[1. Auflage, neue Ausg.]
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
Illustrationen
- Keyword
-
Inklusive Pädagogik
Schulbegleiter
Lehrer
Sonderschullehrer
Teamwork
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
München, Basel
- (who)
-
Ernst Reinhardt Verlag
- (when)
-
[2016]
- Creator
- Contributor
- Table of contents
- Rights
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
2025-03-11T12:35:12+0100
Data provider
This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Associated
- Mays, Daniel
- Ernst Reinhardt Verlag
- Ernst Reinhardt Verlag
Time of origin
- [2016]
Other Objects (12)
Kooperation in inklusiven Schulen : ein Praxishandbuch zur Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams und mit Eltern
Kooperation in inklusiven Schulen : Ein Praxishandbuch zur Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams und mit Eltern
Wir sind ein Team
Herausforderungen der unterrichtsbezogenen Kooperation im inklusiven Mathematikunterricht
Multiprofessionelle Kooperation als Fundament der inklusiven Ganztagsschule
"Wir sind ein schlagfertiges Team"
Wir sind ein schlagfertiges Team
Kooperation "Im Team arbeiten"
Multiprofessionelle Kooperation – eine wichtige Gelingensbedingung für inklusiven Mathematikunterricht
Multiprofessionelle Kooperation und adaptiver Unterricht im inklusiven Setting
Im Team für ALLE Kinder in der inklusiven Bildung unterwegs
Kooperation selbst bestimmt? : Interdisziplinäre Kooperation und Zielkonflikte in inklusiven Grundschulen und Förderschulen
Kooperation in inklusiven Schulen : ein Praxishandbuch zur Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams und mit Eltern
Kooperation in inklusiven Schulen : Ein Praxishandbuch zur Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams und mit Eltern
Wir sind ein Team
Herausforderungen der unterrichtsbezogenen Kooperation im inklusiven Mathematikunterricht
Multiprofessionelle Kooperation als Fundament der inklusiven Ganztagsschule
"Wir sind ein schlagfertiges Team"
Wir sind ein schlagfertiges Team
Kooperation "Im Team arbeiten"
Multiprofessionelle Kooperation – eine wichtige Gelingensbedingung für inklusiven Mathematikunterricht
Multiprofessionelle Kooperation und adaptiver Unterricht im inklusiven Setting
Im Team für ALLE Kinder in der inklusiven Bildung unterwegs
Kooperation selbst bestimmt? : Interdisziplinäre Kooperation und Zielkonflikte in inklusiven Grundschulen und Förderschulen
Kooperation in inklusiven Schulen : ein Praxishandbuch zur Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams und mit Eltern
Kooperation in inklusiven Schulen : Ein Praxishandbuch zur Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams und mit Eltern
Wir sind ein Team
Herausforderungen der unterrichtsbezogenen Kooperation im inklusiven Mathematikunterricht
Multiprofessionelle Kooperation als Fundament der inklusiven Ganztagsschule
"Wir sind ein schlagfertiges Team"
Wir sind ein schlagfertiges Team
Kooperation "Im Team arbeiten"
Multiprofessionelle Kooperation – eine wichtige Gelingensbedingung für inklusiven Mathematikunterricht
Multiprofessionelle Kooperation und adaptiver Unterricht im inklusiven Setting
Im Team für ALLE Kinder in der inklusiven Bildung unterwegs