Motivations-Strukturen in der Erwachsenenbildung : empir. Untersuchungen zu Problemen d. Volkshochschule
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783129424902
3129424903
- Dimensions
-
23 cm
- Extent
-
175 S.
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
4 graph. Darst.;
Literaturverz. S. 171 - 175.
- Bibliographic citation
-
Abhandlungen zur pädagogischen Psychologie ; Bd. 2
- Keyword
-
Erwachsenenbildung
Erwachsenenbildung
Gross-Gerau
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Bern
- (who)
-
Huber
- (when)
-
1972
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Stuttgart
- (who)
-
Klett
- (when)
-
1972
- Creator
-
Feig, Rudolf
- Table of contents
- Rights
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
11.06.2025, 1:58 PM CEST
Data provider
This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Associated
- Feig, Rudolf
- Huber
- Klett
Time of origin
- 1972
Other Objects (12)
Theorien der Sozialpsychologie, Bd. 3.. Motivations-, Selbst- und Informationsverarbeitungstheorien
Theorien der Sozialpsychologie, Bd. 3.. Motivations- und Informationsverarbeitungstheorien / mit Beitr. von Mark W. Baldwin ...
Erwachsenenbildung in der Schweiz
Das Interesse : empir. Untersuchungen zu e. Motivationskonzept
Systematische Tendenzen bei Persönlichkeitsbeurteilungen : Eine empir. Untersuchung
Das Verhältnis zwischen Westdeutschen und Flüchtlingen : Eine empir. Untersuchung
Multiaxiale Diagnostik in der Kinder- und Jugendpsychiatrie : Ergebnisse empir. Unters.
Modelle des Denkens und Lernens : ihre Theorie, empir. Unters. u. Anwendung in d. Unterrichtsforschung
Sozioökonomie der Erwachsenenbildung : e. empir. Unters. bayer. Volkshochschulen
Vom Wissen zum Handeln : Ansätze zur Überwindung der Theorie-Praxis-Kluft in Schule und Erwachsenenbildung
Berufswahl in der modernen Industriegesellschaft : Beitr. zu e. Theorie d. Berufswahl mit e. empir. Untersuchung bei 320 Berufswahlschülern
Alltagsbelastung und Partnerschaft : e. empir. Unters. über Bewältigungsverhalten
Theorien der Sozialpsychologie, Bd. 3.. Motivations-, Selbst- und Informationsverarbeitungstheorien
Theorien der Sozialpsychologie, Bd. 3.. Motivations- und Informationsverarbeitungstheorien / mit Beitr. von Mark W. Baldwin ...
Erwachsenenbildung in der Schweiz
Das Interesse : empir. Untersuchungen zu e. Motivationskonzept
Systematische Tendenzen bei Persönlichkeitsbeurteilungen : Eine empir. Untersuchung
Das Verhältnis zwischen Westdeutschen und Flüchtlingen : Eine empir. Untersuchung
Multiaxiale Diagnostik in der Kinder- und Jugendpsychiatrie : Ergebnisse empir. Unters.
Modelle des Denkens und Lernens : ihre Theorie, empir. Unters. u. Anwendung in d. Unterrichtsforschung
Sozioökonomie der Erwachsenenbildung : e. empir. Unters. bayer. Volkshochschulen
Vom Wissen zum Handeln : Ansätze zur Überwindung der Theorie-Praxis-Kluft in Schule und Erwachsenenbildung
Berufswahl in der modernen Industriegesellschaft : Beitr. zu e. Theorie d. Berufswahl mit e. empir. Untersuchung bei 320 Berufswahlschülern
Alltagsbelastung und Partnerschaft : e. empir. Unters. über Bewältigungsverhalten
Theorien der Sozialpsychologie, Bd. 3.. Motivations-, Selbst- und Informationsverarbeitungstheorien
Theorien der Sozialpsychologie, Bd. 3.. Motivations- und Informationsverarbeitungstheorien / mit Beitr. von Mark W. Baldwin ...
Erwachsenenbildung in der Schweiz
Das Interesse : empir. Untersuchungen zu e. Motivationskonzept
Systematische Tendenzen bei Persönlichkeitsbeurteilungen : Eine empir. Untersuchung
Das Verhältnis zwischen Westdeutschen und Flüchtlingen : Eine empir. Untersuchung
Multiaxiale Diagnostik in der Kinder- und Jugendpsychiatrie : Ergebnisse empir. Unters.
Modelle des Denkens und Lernens : ihre Theorie, empir. Unters. u. Anwendung in d. Unterrichtsforschung
Sozioökonomie der Erwachsenenbildung : e. empir. Unters. bayer. Volkshochschulen
Vom Wissen zum Handeln : Ansätze zur Überwindung der Theorie-Praxis-Kluft in Schule und Erwachsenenbildung
Berufswahl in der modernen Industriegesellschaft : Beitr. zu e. Theorie d. Berufswahl mit e. empir. Untersuchung bei 320 Berufswahlschülern