Achtsamkeit und pädagogische Professionalität in der Lehrer*innenbildung

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783839470022
Umfang
1 Online-Ressource, 494 Seiten
Ausgabe
1. Auflage
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
47 SW-Abbildungen, 2 Farbabbildungen
Universität Wien, Dissertation, 2022

Erschienen in
Achtsamkeit - Bildung - Medien ; 6

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Lehrerbildung
Achtsamkeit
Lehrer
Professionalisierung
Pädagogische Handlung
Reflexion
Schule

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Bielefeld
(wer)
transcript Verlag
(wann)
2024
Ereignis
Veröffentlichung
(wer)
transcript Verlag
(wann)
2024
Urheber

URN
urn:nbn:de:101:1-2405260458168.549684143884
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:50 MEZ

Datenpartner

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Beteiligte

Entstanden

  • 2024

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