Teaching through stories. Renewing the Scottish storyline approach in teacher education

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch
Anmerkungen
Münster ; New York : Waxmann 2020, 444 S.. - ISBN 978-3-8309-3986-3; 978-3-8309-8986-8

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Münster, New York
(wer)
Waxmann
(wann)
2020
Beteiligte Personen und Organisationen
Høeg Karlsen, Kristine
Häggström, Margaretha

URN
urn:nbn:de:0111-pedocs-213526
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:27 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

Entstanden

  • 2020

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