Ratgeber
Flexi : sensomotorisches Trainingsprogramm zum häuslichen Training für Kinder zur Integration persistierender frühkindlicher Reflexe
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783932659232
- Maße
-
30 cm, 200 gr.
- Umfang
-
31 Bl.
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
zahlr. Ill.
- Schlagwort
-
Kind
Reflexabschwächung
Bewegungstherapie
Bewegungskoordination
Beschäftigungstherapie
Arbeitstherapie
Ergotherapie
Kind
Kindergruppe
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Wedemark
- (wer)
-
Meditech
- (wann)
-
2005
- Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 14:05 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Ratgeber
Beteiligte
- Gesundheitsforum. Chemnitz
- Meditech
Entstanden
- 2005
Ähnliche Objekte (12)
Trainingsprogramm: frühkindlicher Autismus : Informations- und Trainingsprogramm für Betreuer und Eltern autistischer Kinder
Entdeckungsgeschichte frühkindlicher Reflexe : unter Betrachtung der historischen Entwicklung der Reflexlehre
Vergleichende Untersuchungen zur Genexpression persistierender und nicht persistierender Stadien von Dictyocaulus viviparus
Persistierender Atrioventrikularkanal : Diagnose und Operationsindikation.
Persistierender und rezidivierender primärer Hyperparathyreoidismus
Chronisches Stimmenhören und persistierender Wahn
Greifen und BeGreifen : wie Lernen und Verhalten mit frühkindlichen Reflexen zusammenhängen
Greifen und Be-greifen : wie Lernen und Verhalten mit frühkindlichen Reflexen zusammenhängen
Greifen und Be-greifen : wie Lern- und Verhaltensstörungen mit frühkindlichen Reflexen zusammenhängen
Greifen und be-greifen : wie Lernen und Verhalten mit frühkindlichen Reflexen zusammenhängen
Wieder im Gleichgewicht : der bedeutende Einfluss frühkindlicher Reflexe auf das Gehirn unserer Kinder
Ergebnisse der Acetabuloplastik bei persistierender Steilpfanne
Trainingsprogramm: frühkindlicher Autismus : Informations- und Trainingsprogramm für Betreuer und Eltern autistischer Kinder
Entdeckungsgeschichte frühkindlicher Reflexe : unter Betrachtung der historischen Entwicklung der Reflexlehre
Vergleichende Untersuchungen zur Genexpression persistierender und nicht persistierender Stadien von Dictyocaulus viviparus
Persistierender Atrioventrikularkanal : Diagnose und Operationsindikation.
Persistierender und rezidivierender primärer Hyperparathyreoidismus
Chronisches Stimmenhören und persistierender Wahn
Greifen und BeGreifen : wie Lernen und Verhalten mit frühkindlichen Reflexen zusammenhängen
Greifen und Be-greifen : wie Lernen und Verhalten mit frühkindlichen Reflexen zusammenhängen
Greifen und Be-greifen : wie Lern- und Verhaltensstörungen mit frühkindlichen Reflexen zusammenhängen
Greifen und be-greifen : wie Lernen und Verhalten mit frühkindlichen Reflexen zusammenhängen
Wieder im Gleichgewicht : der bedeutende Einfluss frühkindlicher Reflexe auf das Gehirn unserer Kinder
Ergebnisse der Acetabuloplastik bei persistierender Steilpfanne
Trainingsprogramm: frühkindlicher Autismus : Informations- und Trainingsprogramm für Betreuer und Eltern autistischer Kinder
Entdeckungsgeschichte frühkindlicher Reflexe : unter Betrachtung der historischen Entwicklung der Reflexlehre
Vergleichende Untersuchungen zur Genexpression persistierender und nicht persistierender Stadien von Dictyocaulus viviparus
Persistierender Atrioventrikularkanal : Diagnose und Operationsindikation.
Persistierender und rezidivierender primärer Hyperparathyreoidismus
Chronisches Stimmenhören und persistierender Wahn
Greifen und BeGreifen : wie Lernen und Verhalten mit frühkindlichen Reflexen zusammenhängen
Greifen und Be-greifen : wie Lernen und Verhalten mit frühkindlichen Reflexen zusammenhängen
Greifen und Be-greifen : wie Lern- und Verhaltensstörungen mit frühkindlichen Reflexen zusammenhängen
Greifen und be-greifen : wie Lernen und Verhalten mit frühkindlichen Reflexen zusammenhängen
Wieder im Gleichgewicht : der bedeutende Einfluss frühkindlicher Reflexe auf das Gehirn unserer Kinder