Handlungsorientierte Unterrichtsforschung in ökonomischen Kernfächern - am Beispiel des Einsatzes einer arbeitsanalogen Lernaufgabe und eines Planspiels : Action oriented educational research in the fields of economics education

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Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch

Erschienen in
In: Ursprünglich in: Unterrichtswissenschaft : Zeitschrift für Lernforschung. – 16 (1988), 4, S. 23 – 37

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Zeitschrift für Pädagogik
Lernaufgabe
Planspiel
Unterrichtsforschung
Erziehung
Inventur
Lernen
Curriculumforschung
Lehren
Schüler
Wirtschaftspädagogik
Handlungsorientiertes Lernen

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Bamberg
(wer)
Otto-Friedrich-Universität Bamberg
(wann)
2016
Beteiligte Personen und Organisationen
Achtenhagen, Frank
John, Ernst G.
Lüdecke, Sigrid
Preiß, Peter
Seemann, Heiko
Sembill, Detlef
Tramm, Tade

URN
urn:nbn:de:bvb:473-opus4-451986
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:56 MEZ

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Beteiligte

  • Achtenhagen, Frank
  • John, Ernst G.
  • Lüdecke, Sigrid
  • Preiß, Peter
  • Seemann, Heiko
  • Sembill, Detlef
  • Tramm, Tade
  • Otto-Friedrich-Universität Bamberg

Entstanden

  • 2016

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