Hochschulschrift
Vorstellungsentwicklungen und gemeinsames Lernen im inklusiven Sachunterricht initiieren: Die Unterrichtskonzeption „choice²explore“
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783832548179
3832548173
- Maße
-
24 cm
- Umfang
-
xiv, 499 Seiten
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Illustrationen
Westfälische Wilhelms-Universität Münster, Dissertation, 2018
- Erschienen in
-
Lernen in Naturwissenschaften ; Band 4
- Schlagwort
-
Sachunterricht
Integrativer Unterricht
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Berlin
- (wer)
-
Logos Verlag
- (wann)
-
[2018]
- Urheber
- Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 14:05 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
- Rott, Lisa
- Logos Verlag Berlin
- Logos Verlag
Entstanden
- [2018]
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