School-level inequality measurement based categorical data: a novel approach applied to PISA

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISSN
2196-0739
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch
Anmerkungen
online resource.

Erschienen in
School-level inequality measurement based categorical data: a novel approach applied to PISA ; volume:9 ; number:1 ; day:3 ; month:5 ; year:2021 ; pages:1-31 ; date:12.2021
Large-scale assessments in education ; 9, Heft 1 (3.5.2021), 1-31, 12.2021

Klassifikation
Wirtschaft

Urheber
Sempé, Lucas
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1186/s40536-021-00103-7
URN
urn:nbn:de:101:1-2021090619301484207579
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:33 MESZ

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Beteiligte

  • Sempé, Lucas
  • SpringerLink (Online service)

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