Wissenschaftliche Begleitung von Praxisforschung und schulischer Selbstevaluation - eine Möglichkeit für einen bidirektionalen Wissenstransfer?
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
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Online-Ressource
- Sprache
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Deutsch
- Anmerkungen
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In: Praxistransfer in der tertiären Bildungsforschung: Modelle, Gelingensbedingungen und Nachhaltigkeit
- Klassifikation
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Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Schlagwort
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Forschung
Evaluationsforschung
Selbstevaluation
Schule
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wo)
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Hamburg
- (wer)
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Hamburg University Press
- (wann)
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2019
- Urheber
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Röhl, Sebastian
- Beteiligte Personen und Organisationen
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Buchholtz, Nils
Barnat, Miriam
Bosse, Elke
Heemsoth, Tim
Vorhölter, Katrin
Wibowo, Jonas
- URN
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urn:nbn:de:gbv:18-3-1981-21-8
- Rechteinformation
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Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
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25.03.2025, 13:47 MEZ
Datenpartner
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Röhl, Sebastian
- Buchholtz, Nils
- Barnat, Miriam
- Bosse, Elke
- Heemsoth, Tim
- Vorhölter, Katrin
- Wibowo, Jonas
- Hamburg University Press
Entstanden
- 2019