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Lesenlernen als emanzipatorischer Prozeß : Zweisprachige Alphabetisierung (deutsch/türkisch) an der Nürtingen Grundschule in Berlin-Kreutzberg - Entstehungsgeschichte und Erfahrungsbericht

zu Verbundenen Objekten

Sprache
Deutsch

Bezug (was)
Schule
Schülerin
Mädchen
Migrantin
Unterrichtsmodell
Türkin
Sprache
Bezug (wann)
1997

Beteiligte Personen und Organisationen
Birnkott-Rixius, Karin
Ehlers, Johanna; Bentner, Ariane; Kowalczyk, Monika [Hrsg.]
IKO - Verlag für Interkulturelle Kommunikation
Erschienen
IKO - Verlag für Interkulturelle Kommunikation

Geliefert über
Rechteinformation
FrauenGenderBibliothek Saar
Letzte Aktualisierung
10.02.2023, 20:54 MEZ

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Objekttyp

  • Artikel

Beteiligte

  • Birnkott-Rixius, Karin
  • Ehlers, Johanna; Bentner, Ariane; Kowalczyk, Monika [Hrsg.]
  • IKO - Verlag für Interkulturelle Kommunikation

Entstanden

  • IKO - Verlag für Interkulturelle Kommunikation

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