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Lesenlernen als emanzipatorischer Prozeß : Zweisprachige Alphabetisierung (deutsch/türkisch) an der Nürtingen Grundschule in Berlin-Kreutzberg - Entstehungsgeschichte und Erfahrungsbericht

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Language
Deutsch

Subject (what)
Schule
Schülerin
Mädchen
Migrantin
Unterrichtsmodell
Türkin
Sprache
Subject (when)
1997

Contributor
Birnkott-Rixius, Karin
Ehlers, Johanna; Bentner, Ariane; Kowalczyk, Monika [Hrsg.]
IKO - Verlag für Interkulturelle Kommunikation
Published
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FrauenGenderBibliothek Saar
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10.02.2023, 8:54 PM CET

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