Teaching German with YouTube comments: the benefits of authentic corpus-based material for younger learners

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch

Erschienen in
In: Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, (2023)
In: Korpora Deutsch als Fremdsprache 3.2023, 2, S. 90-111

Schlagwort
Deutsch
Fremdsprachenunterricht
YouTube
Korpus
Lehrmittel
Kommunikation
Psycholinguistik
Jugend
Fremdsprachenlernen
Computerunterstützte Kommunikation

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Mannheim
(wer)
Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS)
(wann)
2023
Urheber

DOI
10.48694/kordaf.3840
URN
urn:nbn:de:bsz:mh39-124169
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:53 MEZ

Datenpartner

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Beteiligte

Entstanden

  • 2023

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