Hochschulschrift

Den (Sach-)Unterricht öffnen : Selbstkompetenzen und motivationale Orientierungen von Lehrkräften bei der Implementation einer Innovation untersucht am Beispiel des Freien Explorierens und Experimentierens

Alternative title
Den Sachunterricht öffnen
Den Unterricht öffnen
Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783832556631
383255663X
Dimensions
21 cm
Extent
258 Seiten
Language
Deutsch
Notes
Illustrationen
Freie Universität Berlin, Dissertation, 2023

Bibliographic citation
Studien zum Physik- und Chemielernen ; Band 363

Keyword
Lehrer
Selbstkompetenz
Fachwissen
Motivation
Sachunterricht
Experiment

Event
Veröffentlichung
(where)
Berlin
(who)
Logos Verlag Berlin
(when)
2023
Creator
Contributor

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Last update
11.06.2025, 1:42 PM CEST

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Object type

  • Hochschulschrift

Associated

Time of origin

  • 2023

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