Hochschulschrift
Den (Sach-)Unterricht öffnen : Selbstkompetenzen und motivationale Orientierungen von Lehrkräften bei der Implementation einer Innovation untersucht am Beispiel des Freien Explorierens und Experimentierens
- Weitere Titel
-
Den Sachunterricht öffnen
Den Unterricht öffnen
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783832556631
383255663X
- Maße
-
21 cm
- Umfang
-
258 Seiten
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Illustrationen
Freie Universität Berlin, Dissertation, 2023
- Erschienen in
-
Studien zum Physik- und Chemielernen ; Band 363
- Schlagwort
-
Lehrer
Selbstkompetenz
Fachwissen
Motivation
Sachunterricht
Experiment
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Berlin
- (wer)
-
Logos Verlag Berlin
- (wann)
-
2023
- Urheber
- Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 13:42 MESZ
Datenpartner
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Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
- Eckoldt, Julia
- Logos Verlag Berlin
- Logos Verlag Berlin
Entstanden
- 2023
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