Zeitschriftenartikel
Teaching and learning intercultural business communication through an authentic case study: an experience report
Der Erfahrungsbericht beschreibt, wie eine authentische Fallstudie eines norddeutschen Maschinenbau-Unternehmens an einer deutschen Hochschule eingesetzt wurde, um die Komplexität grenzüberschreitender Unternehmungen den Studierenden internationaler Wirtschaft näher zu bringen. Ein mögliches Verfahren für den Einsatz der Fallstudie in einem Trainingsszenario wird erläutert und eine mögliche Kategorisierung nach Bolten (2008 / 2012) vorgeschlagen. Am Ende wird der Ausgang der Fallstudie beschrieben und die Vorteile des Einsatzes einer solchen Fallstudie werden aufgezeigt.
- Weitere Titel
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Lehren und Lernen der interkulturellen Wirtschaftskommunikation durch eine authentische Fallstudie: ein Erfahrungsbericht
- Anmerkungen
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Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
- Sprache
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Englisch
- Umfang
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Seite(n): 67-76
- ISSN
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2196-9485
- Erschienen in
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interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 14(24)
Lehre und Studium, Professionalisierung und Ethik, Organisationen und Verbände der Wirtschaftswissenschaften
Management
interkulturelle Kommunikation
multinationales Unternehmen
Hochschullehre
Wirtschaftswissenschaft
Fallstudie
Standortverlagerung
Geschäftsbeziehung
kulturelle Faktoren
interkulturelle Kompetenz
2015
- URN
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urn:nbn:de:0168-ssoar-450134
- Rechteinformation
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GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
- Letzte Aktualisierung
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24.01.2023, 06:48 MEZ
Objekttyp
- Zeitschriftenartikel
Beteiligte
- Witchalls, Peter James
Entstanden
- Deutschland