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Hybride Lüftung verbessert Raumklima in Schulen.
Zahlreiche Untersuchungen belegen, dass bisher in Schulen zu wenig gelüftet wird und der Kohlendioxidgehalt der Luft oft hygienisch inakzeptable Größenordnungen erreicht. Dies beeinträchtigt die Konzentrationsfähigkeit der Schüler. Daher gehören Lüftungskonzepte bei der energetischen Sanierung von Schulen zu den Topthemen. In einem Verbundvorhaben entwickelten Forscher zwei innovative Konzepte zur Lüftung, welche auf einem Zusammenwirken von natürlichen und maschinellen Antriebskräften beruhen.
- ISSN
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0937–8367
- Extent
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4 p.
- Language
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Deutsch
- Bibliographic citation
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BINE Informationsdienst - Projektinfo; 15/2010
- Subject
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Energieforschung konkret
Gebäude / Stadt: Sanierung
Gebäude / Stadt: Technik & Komponenten
- Event
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Veröffentlichung
- (when)
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2010
- Sponsorship
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Förderung durch das Bundesministerium für Wirtschaft und Technologie (BMWi). Förderkennzeichen: 0327387A-D. Englische Ausgabe: Hybrid ventilation for a better learning.
- Last update
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07.03.2025, 12:05 PM CET
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- Artikel
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Time of origin
- 2010