Verbesserung des motorischen Lernens durch repetitive transkranielle Magnetstimulation (rTMS) des primären motorischen Kortex (M1) oder somatosensorischen Kortex (S1) bei gesunden Personen - Verhaltensanalyse der erlernten motorischen Fähigkeiten und ihre Modulation durch fokale intermittierende Theta-Burst-Stimulation (iTBS)

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Greifswald, Universität Greifswald, Dissertation, 2019

Schlagwort
Transkranielle magnetische Stimulation
Lernen
Stimulation
Fähigkeit
Burst
Magnetische Stimulation
motorisch
Magnetstimulation

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Greifswald
(wer)
Universität Greifswald
(wann)
2020
Urheber
Beteiligte Personen und Organisationen

URN
urn:nbn:de:gbv:9-opus-35570
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:44 MEZ

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Beteiligte

Entstanden

  • 2020

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